Här kan du läsa om Kunskapsskolans ekonomi och kvalitetsarbete.
Med engagerade och långsiktiga ägare som varit med sedan företaget grundades 1999 står Kunskapsskolan på en stabil ekonomisk grund. Kunskapsskolan i Sverige AB är ett helägt dotterbolag till Kunskapsskolan Education Sweden AB. Ägare är grundaren Peje Emilsson med familj. Företaget är inte börsnoterat. Kunskapsskolan är en svensk koncern och skattepliktig i Sverige.
Vi vill ge våra elever bästa möjliga utbildning. Vi gör vårt yttersta för att säkerställa att den skattefinansierade skolpengen används effektivt och skapar kvalitet i verksamheten. Det är viktigt med välfungerande gemensamma system för administration och processer. På så sätt kommer resurserna till nytta för eleverna. Vår ambition är att nå en rörelsemarginal om 5–7 procent.
Läs Kunskapsskolans årsredovisning
Hög kvalitet i alla delar av verksamheten är nödvändigt för att vi ska lyckas med vårt samhällsuppdrag. Kunskapsskolans kvalitetsmodell har sin utgångspunkt i skolans styrdokument; skollagen och läroplanen, samt i Kunskapsskolans pedagogiska modell.
Det systematiska kvalitetsarbetet innebär att elevernas resultat samt skolans och företagets processer kontinuerligt följs upp och utvärderas, i syfte att hela tiden utveckla och förbättra verksamheten.
Kvalitetsmodellens övergripande syfte är att säkra en utbildning med hög kvalitet och hög måluppfyllelse för alla elever. Modellen täcker in nio områden som är centrala för att driva en skola. Inom dessa områden arbetar vi med tydliga mål och styrning för att nå goda resultat.
Med kvalitetsmodellen som ramverk gör alla Kunskapsskolans skolor en kvalitetsplan för varje läsår och på huvudmannanivån görs en huvudmannaplan.
Kunskapsskolans kunskapsresultat är betydligt över rikssnittet. Det genomsnittliga meritvärdet för Kunskapsskolans elever i årskurs 9 är 249 poäng, att jämföra med rikssnittet som var 229 poäng. Andelen som uppnådde betygskriterierna i alla ämnen var 85 procent, jämfört med 72 procent i riket. Vad gäller behörigheten till gymnasiet ligger Kunskapsskolans elever på en behörighet till högskoleförberedande program, NA, om 90%, jämfört med rikssnittet om 79%. Gymnasiebehörigheten till yrkesprogram är 93%, jämfört med rikssnittet 84%. (VT 25)
Samtidigt ser vi att våra elever i årskurs 9 i högre grad presterar över sitt förväntade meritvärde, med hänsyn till deras förutsättningar. På huvudmannanivå ligger vi 9 poäng över SALSA, som är en statistisk modell för att analysera betygsresultat genom att justera för elevernas socioekonomiska bakgrund, som föräldrarnas utbildningsnivå och andelen nyinvandrade elever. Med hjälp av det kan man få information om skolans faktiska påverkan, vilket ger en mer rättvis bild av skolans kvalitet.
På gymnasiet arbetar vi för höga resultat och att ge våra elever de bästa möjliga förutsättningarna. 60% av våra gymnasieelever har utländsk bakgrund, vilket är betydligt högre än rikssnittet på 29%. Dessutom har 55% av våra elevers föräldrar eftergymnasial utbildning, jämfört med 61% i riket. (2024)
Enligt preliminära siffror för läsåret 2024/2025 nådde 90% av våra elever gymnasieexamen. Betygspoängen blev 14,8, ungefär i nivå med rikssnittet (14,9 läsåret 2023/2024), vilket visar att vår modell med personligt utformad utbildning är framgångsrik och kompenserar för bakgrundsfaktorer i hög grad. Det är ett fortsatt viktigt fokus för oss att bibehålla den höga nivån.

I Kunskapsskolans årsrapport kan du läsa om medarbetare och elever, pågående projekt och sådant som har hänt under det senaste året. Men också framtida mål och visioner.
Till årsrapporten
© Kunskapsskolan i Sverige AB 2018